初三体育中考训练教案_初三体育中考训练教案全集

初三体育中考训练教案_初三体育中考训练教案全集

       初三体育中考训练教案的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于初三体育中考训练教案的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.夏令营活动开营的策划设计方案

2.体育健康教学工作计划大全五篇

3.备课组体育工作计划

4.第二学期中学体育教研组学期工作计划

5.高中体育教师教学工作计划

6.初中体育教研组工作计划合集

夏令营活动开营的策划设计方案

       　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心整理的夏令营活动开营的策划设计方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏令营活动开营的策划设计方案1

        一、活动背景：

       　xx市初三学生迎来了20xx中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受xx优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。

        二、活动目的：

       　在中高考后放松心情，享受开心暑假，开拓学生视野;

       　感受xx优美的自然风光和丰富的风俗人情;

       　激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

       　能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;

       　培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;

       　培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

       　陶冶情操，磨练意志，接受考

        三、活动主题：

       　缤纷夏日，放飞梦想

        四、主办单位：

       　第二课堂教育

       　协办单位：恪止斋画材专营店xxx

        五、活动对象：

       　xx市所有20xx年初三毕业生，父母可一同报名前往。

        六、活动时间

       　20xx年6月底

        七、活动形式及内容

       　1、感受大自然

       　所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往xx附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光，户外体验等活动。

       　2、户外亲子游戏。

       　户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

       　3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

       　户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

        八、人力支持

       　活动带队教师2—3人;

       　后勤保障2—3人。

        九、经费预算：

       　xxx

        十、预期效果及展望：

       　1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

       　2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在xx的知名度。

       　3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。

夏令营活动开营的策划设计方案2

        一、活动主题

       　了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生

        二、主办单位

       　xx满族自治县教育局

        三、时间

       　20xx年x月9日—x月11日

        四、参加活动对象及人数

       　参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

        五、活动要求

       　因x日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。

        六、选拔条件

       　1、热爱祖国，热爱人民;

       　2、品学兼优，有较强的生活自理能力;

       　3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌;

       　4、无不良习惯和传染性疾病。

        七、报名原则及办法

       　报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

       　报名办法：

       　1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

       　2、x月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

        八、费用

       　所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

        九、活动安排

       　第一阶段：开营仪式

       　第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习，2、才艺展示表演)

       　第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

        十、相关说明

       　本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。

       　夏令营和一般旅行团的区别：

       　理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。

       　以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

       　一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生;

       　一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆!

夏令营活动开营的策划设计方案3

       　为了认真贯彻落实北票市教育局关于开展以“素质拓展”为主题的素质教育实践活动的号召，努力培养学生的自理自律能力、创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，培养学生的组织纪律性和团结协作精神，使他们学会关爱他人、关爱自然、关爱社会，敢于挑战自我。通过开展丰富多彩的教育实践活动，达到展示学生的特长、提高学生综合素质的目的。为保证此次活动取得圆满成功，制定以下活动方案。

        一、做好学生宣传动员报名工作

       　1、首先召开班子会传达教育局文件精神，组成教育实践活动领导小组，校长任组长，德育副校长任副组长，校团书记和班主任为组员，贯彻落实此项工作。根据教育局的文件精神，制定学校的活动方案。

       　2、其次召开班主任会和学生会，向七年级学生宣传活动目的及意义，指定团书记专人负责此工作，做好学生动员和报名工作。

        二、做好活动前的准备工作

       　1、根据市教育局素质教育实践基地的活动安排和我校实际，我校制定详细的活动方案和活动流程，制定学生活动安全应急预案，制定实践活动管理制度，明确教师分工，增强活动的针对性和目的性。

       　2、组织召开班主任会、学生会和带队教师会议，要求各班级要提前做好准备工作，为组织好各项活动做好充分准备;给学生提出相应的活动要求，强调生活和活动安全及组织纪律等各方面的要求。

       　3、准备与活动相关的各类材料，包括各项活动所需服装、材料和道具等。

        三、活动主题

       　发挥聪明才智，提升能力素质，健康快乐成长

        四、活动地点

       　北票市娄家店素质教育实践基地

        五、夏令营时间安排

       　20xx年6月23日至26日，为期四天。

        六、夏令营日常活动安排

       　略

夏令营活动开营的策划设计方案4

       　漫漫长假，你是否有干一番事业的冲动?加入我们行列吧，为社会多做公益事业是很开心的事情，别忘了，哪里的孩子需要你!

        一、活动时间：

       　20xx年7月8日-8月3日(暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右)

        二、活动地点：

       　四川省西昌市平川镇xx小学

       　山区学校介绍xx小学位于四川省西昌市盐源县平川镇xx村。当地是山区，xx村可以说是位于山脚下。xx小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的`学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

        三、活动主题：

       　走进xx，播种阳光

        四、活动设计安排：

       　(一)20xx年7月8日:队员集合于成都出发至学校。

       　(二)20xx年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境

       　1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

       　2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。

       　(三)7月11日：xx日夏令营活动准备

       　1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会

       　2、走访宣传，进行暑假学生招募

       　3、课表制定、兴趣课分班

       　(四)7月13日：8月2日夏令营活动时间

       　上午文化课，下午为兴趣课

       　时间：7月13日—8月1日(了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心)

       　1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

       　2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础;引导学生发展兴趣，拓宽知识面。

       　3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。

       　8月2日上午：文艺联欢;下午：活动总结分享

       　(五)8月3日离开学校，返回成都

        五、活动意义：

       　1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;

       　2、培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

       　3、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质;

       　4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。

夏令营活动开营的策划设计方案5

       　为贯彻落实国家体育总局20xx(54)号文件精神，推动我市足球运动事业的全面发展，并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会，活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动，此次活动的具体实施方案如下：

        一、成立足球夏令营活动领导小组

       　责任领队：

       　教练：师英果

        二、选拔队员，前期训练阶段：(7月1日—7月10日)

       　1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为：必须是1999年1月1日以后出生的小学生。各科学习成绩优良，身体健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵规守纪，具有团队合作精神，所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

       　2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。(7月10日下午17：00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项，双方签定《足球夏令营活动安全协议书》

       　3、统计队员服装号码，配置服装。

       　4、训练时间：自7月10日开始，每天下午17：00——19：30进行训练。

       　5、安康市体育场

       　6、特别说明：每次训练，学生必须按时到场，在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师，如果有事，必须在前十分钟给教练老师打电话请假，并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家，如果家长在训练结束是还未到，孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。得到家长回复，方可放孩子回家，孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知：“确定自己已经安全到家，请老师放心”。

        三、外出活动阶段：(7月23日——7月28日)

       　1、活动地点：商洛市xx县

       　2、活动内容：比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

        四、注意事项：

       　1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。

       　2、参加夏令营活动的全体人员须统一装备：领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称，背后印“20xx年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋，足球袜。

体育健康教学工作计划大全五篇

       　时间过得飞快，我们又将迎来新的挑战，是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是我整理的初中学校体育工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中学校体育工作计划1

一、指导思想

       　根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、主要工作思路与目的

       　1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排

       　（1）加强备课管理

       　要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。

       　（2）要认真制定学期教学计划

       　要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

       　（3）上好每一堂课，切实提高教学质量

       　要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

       　（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

       　要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

       　2、开展好教研活动：

       　（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

       　（2）积极的向学生宣传学校体育活动的'重要性，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

       　（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

       　（4）继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

       　（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

       　（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

       　（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。

三、开展好业务学习。

       　学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

四、具体工作安排

       　九月份：

       　1、制定学科教学计划

       　2、20xx年游泳补考

       　3、组织与开展学生课间操及课外活动

       　4、新教师公开课交流

       　十月份：

       　1、《国家学生体质健康标准》测试

       　2、20xx年区中小学生田径运动会

       　3、校体育节报名与组织工作

       　十一月份：

       　1、《国家学生体质健康标准》学生课外训练与补考

       　2、学校第xx届运动会

       　3、学校广播操质量评比

       　4、体育组备课情况检查

       　十二月份：

       　1、《国家学生体质健康标准》测试结果上报

       　2、学校冬季长跑运动开展

       　3、学校拔河比赛

       　4、新教师公开课交流

       　20xx年1月

       　1、学生体育成绩综合测评

       　2、学期工作总结

       　3、体育档案汇总与整理

初中学校体育工作计划2

一、指导思想：

       　全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，执行xx学校“以人为本、以德治校、依法治校”的办学方针，形成“求知、求真、求实、求新”的良好学习气氛，秉承我校“一切为了孩子”的办学理念，突出我校的体育特色，根据总校及学部的相关规定，特制订体育工作计划。

二、工作目标

       　（1）抓好体育教学的常规工作，加强体育教师业务水平，训练时间：每周的一、二、三、四、五、六，每天的8：10—9：10（总校集中武术训练），每周下午安排两节课进行体育教师体育项目的培训，并进行观摩学习来提高体育教师的业务能力。

       　（2）按照体育教师自身的体育特长，创建特色班级。创建体育教师篮球队，不定期的按年段为单位组织篮球交流学习。

       　（3）将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容，适量组织体育项目学习训练。

       　（4）以培养学生多元化体育项目（能掌握篮球、足球、棋类、田径、花样跳绳、能熟练2套传统套路、龙狮等）作为基本模式，在日常训练、兴趣课、周日活动中加以落实。

       　（5）进一步在学生中组织街舞学习及演练，初一女生周末活动组织学生学习搏击操、健美操，初二女生周末活动组织学生学习花样跳绳，组织初一年段龙狮（两个班级）训练，力争参加校内外各种演出活动。

       　（6）初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队，在市级各类比赛中争取获得前三名的成绩。

       　（7）初三年段体育中考，利用体育课组织学生体育中考项目的训练，争取在考试时能达到各项体育考试及格率达100%，优秀率达90%。

三、工作具体措施

       　（一）体育教学常规常抓不懈

       　1、认真备课，保持一周的余量；

       　2、每周教研组长检查备课一次；教研组活动每周开展一次，每两周集体备课一次

       　3、认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量。

       　4、进一步加强思想进修学习，杜绝体罚与变相体罚现象。

       　5、熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。

       　6、教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。

       　7、认真贯彻张总校长快乐课堂教学理念，探索、创新体育教学，不断增加课堂的快乐元素。

       　8、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生主动性，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科。

       　（二）提高体育活动的趣味性，形成武术套路的演练为核心，渗透各项体育项目的训练。

       　1、组织学生学习课间操。

       　2、每晚的武术训练课体育老师要认真教学，要认真踏实的完成学部下达的任务。做到体育课既有趣味性又对学生的身体素质有一定的提高。

       　（三）全面培养学生体育多元化的体育技能

       　1、加强周末活动安排，丰富活动内容，使活动多元化、兴趣化，让学生在活动中得到乐趣。

       　（1）根据每位教师的特长成立龙狮、街舞、套路、篮球、足球、田径、乒乓球、花样跳绳等兴趣小组，在每周活动课组织学生兴趣课的训练。

       　（2）加强学生体育课的教学质量和教学课堂管理。

       　（3）早晚组织全体学生进行传统套路的强化训练，巩固与丰富体育的特色。

       　（4）活动课内容由各项目体育老师有计划、合理安排。

       　2、在教学过程中要时刻注意和提醒学生安全问题。

       　3、认真筹备、组织xx学校xx周年校庆节目的排练。

备课组体育工作计划

        体育教学能够为学生之后的体育发展奠定基础，积极营造和谐宽松的教师、学生成长环境，那么 教学 工作计划 该如何写?下面是我给大家整理的 体育健康教学工作计划 五篇，欢迎大家阅读，希望大家能够喜欢!

       

        更多教学工作计划方面的相关内容推荐↓↓↓

        教师个人教学工作计划5篇

        第一学期教学工作计划

        老师个人教学工作计划

        教学工作计划总结5篇

        教学工作计划总结

       

        体育健康教学工作计划1

        一、指导思想

        体育教学要坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长;教师要善于激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识;要以学生发展为中心，重视学生的主体地位;要关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

        二、学生情况分析

        一年级学生年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

        三、教材分析

        要突出重点教材的比重和要求，加强基本运动的教学。如：基本队列练习，小学一年级的学生刚刚开始上学，还不知道体育课的大体含义，也不知道上体育课对他们意味着什么，这时应把怎样站队、怎样上课告诉他们;走、跑练习，在一二年级都是一些简单、自然的动作，可以通过各种方式的走逐步达到走得正确、自然、放松和协调的要求。跑，主要是通过自然奔跑和各种方式(如追逐跑、换物跑)的跑，使学生初步掌握姿势端正、能用前脚掌着地、比较放松地向前自然跑进的一种 方法 ;跳跃也是孩子们比较喜欢的运动项目之一，在单踏、双落这个活动中，可以用游戏形式来进行，要求单脚充分蹬地，有力踏跳，双脚轻巧落地。重点是“单踏双落”，难点是轻巧落地，动作连贯。在低年级的投掷教学中，是以发展学生基本的投掷能力为主，可以通过各种方式的抛接、掷远、投准练习来达到目的，而不要过多的强调动作姿势。同时，在日常教学过程中教师要注意对学生基本教学常规的培养。总之在“水平一”阶段的教学中，教师应努力营造宽松、快乐、和谐的学习氛围，让孩子们能够在快乐的“玩”中探索、合作、学习、成长。

        四、教学目标

        1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

        2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

        3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

        五、教学重点

        1、要着重让学生体验参加体育活动的乐趣，从中促进个人良好习惯的养成;

        2、应着重帮助学生了解一般的游戏规则，学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。

        3、形成正确的身体姿势，在活动中发展柔韧、反应、灵敏和协调性，并能知道身体各主要部位和活动方位。

        六、教学 措施 及注意事项

        1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

        2、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣为目的。

        体育健康教学工作计划2

        一、指导思想

        1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。

        2、以素质 教育 全面深化教育改革。

        3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。

        二、总体目标

        1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《校园体育工作条例》。

        2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

        3、争创校园的体育特色，培养合格+特长的学生。

        三、具体工作

        1、不断健全科学的管理体系

        今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后 总结 的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化

        2、常抓六认真

        今年将继续开展体育教学工作八认真，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师 岗位职责 》上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。

        3、搞好教科研

        为了进一步做好体育教学的改革工作，教师务必写好课题计划与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟校园进行体育观摩课，组织体育教师到校园进行参学习。

        4、抓好课外活动

        1)今年继续抓好学生的1小时体育锻炼，进一步规范练习广播 体操 ，校园并举行全校广播操比赛。

        2)做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定 跳远 。

        3)做好一年一次的'达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。

        4)根据校园的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时，参加镇、区的中小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

        四、确保体育经费，进一步完善场地和器材

        我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生的活动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。

        五、认真组织校园小型体育竞赛活动。

        透过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面发展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动，包括跳绳、田径、 排球 、棋类、大合唱等，根据学生自愿兴趣为主。

        六、本学年度教学资料如下：

        1、队列队形

        2、广播体操

        3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停)

        4、跳跃与游戏(各种跳跃等)

        5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)

        6、滚翻与攀爬练习

        7、技巧练习与器械练习

        8、对抗角力与游戏

        9、韵律活动与简易舞蹈

        10、小球类的基本技术与游戏

        11、韵律活动和简易舞蹈

        体育健康教学工作计划3

        在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”　　一、指导思想　　学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。

        二、本学期教学目标：

        1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

        2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

        3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

        (1)教师方面：

        1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

        2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、 教学方法 ，组织措施等。　　3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

        4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

        5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

        6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

        7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

        8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

        9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

        (2)学生方面：

        1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

        2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

        3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

        4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

        5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。　　三、工作要求

        1、认真学习，转变观念，力求创新　　学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和 兴趣 爱好 为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

        2、对学生进行正确的课堂评价　　正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。

        3、抓好“两操”，积极贯彻全民健身活动纲要　　学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况，组织学生开展大课堂活动。

        4、抓好学生课外体育活动的管理　　课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。

        5、依照新课程标准，搞好体育课改活动　　在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上一堂课改实验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐地发展。

        6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动　　积极为学校体育节和校运动会的筹划做准备，认真编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，积极参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜欢，都能够积极勇于参与的体育节和运动会。

        四、目的任务

        1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。

        2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

        3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，增强自信心，为终身体育打下基础。

        4、学以致用，理论与实际结合，培养学生独立思考，提高分析与解决问题的能力。

        五、教学思路和教改思路

        1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

        2、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

        3、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

        4、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。

        5、正确的评价自己的运动能力，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。

        一 1 了解何谓健康;健康的三维观; 理论学习：何谓健康 2 队列队形训练 队列练习

        二 3 提高组织纪律性，学习曲线跑动作 队列复习 跑：“s”形跑 4 基础知识,体育锤炼与自然环境

        三 5 推广新眼 保健操 ： 学习新新眼保健操1-3节 6 推广新眼保健操： 学习新新眼保健操4-6节

        四 7 培养团结合作意识 发展平衡能力 游戏：传球接力 技巧：前滚翻 8 基础知识:体能常识

        五 9 国 庆 节 放 假 10

        六 11 推广新广播操 学习新广播操1--2节 12 推广新广播操 学习新广播操3--4节

        七 13 推广新广播操 学习新广播操5--6节 14 推广新广播操 学习新广播操7--8节

        八 15 推广新广播操 学习新广播操9节 16 发展灵敏、协调能力 学习排球运动技术 游戏：轰击碉堡 排球：正面下手发球

        九 17 学习起跑运动技术 发展体能，提高运动能力 跑：蹲踞式起跑 身体素质练习 18 了解学生快速跑能力 50米测试 周次 课次 学 习 目 标 教 材 内 容

        十 19 培养学生的方向感、判断力 培养自信心 校本教材： 快速寻宝 20 期 中 考 试

        十一 21 发展学生的投掷能力 体验运动的快乐 投掷：原地掷实心球 跑：互换实心球接力 22 提高运动参与意识 发展创新能力和体能 校本教材： 板凳运动系列

        十二 23 发展体能，培养集体荣誉感 发展灵敏性、注意力 素质练习：跑台阶 室内游戏 24 体验运动的快乐 在游戏中建立各谐的人际关系 校本教材： 布条情

        十三 25 发展学生的耐久跑能力，提高心理素质 越野跑：男生3800米;女生3200米 26 发展弹跳能力 敢于克服困难，提高心理素质 跳跃：立定跳远 跑：过五个障碍接力

        十四 27 体验运动的快乐，发展体能 培养 想象力 和创造力 校本教材： 拔河绳运动系列 28 培养自尊心和自信心 发展灵敏、协调、柔韧能力 校本教材： 游戏情

        十五 29 体验运动的快乐，体验生活 发展体能，敢于吃苦 校本教材： 红砖运动系列 30 发展投掷能力，体验运动乐趣 发展各种体能 校本教材： 塑料瓶运动系列

        十六 31 了解学生的耐久跑能力 耐久跑(测试) 男生1000米;女生800米 32 做出基本体操动作 发展奔跑能力，培养毅志力 基本体操：双人徒手操 跑：变速跑

        十七 33 了解学生的身体素质 培养心理素质 考核：(男生)屈臂悬垂 (女生)仰卧起坐 34 总结回顾学期体育工作 学期回顾、总结

        体育健康教学工作计划4

        20__年春学期体育工作的指导思想:以三个代表的重要思想为指导，贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以学生能力素质提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，，以《学校体育工作条例》作为准绳，推进素质教育，大力推进课程模式、结构和内容的改革，推广实施《国家中学生体质健康标准》，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。

        一、20__年秋学期体育工作回顾

        20__年秋学期，我们继续推行素质教育方针，统一思想认识，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

        在校长室、教务处的关心指导下，组织学生开展了各项体育活动，在校园内掀起了锻炼的热潮，从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。

        教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。每周安排三次以上课外活动，保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼，增强学生的基本体质。

        在取得成绩的同时，不得不清醒地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心，丰富校园 文化 生活，但同时也需要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求，集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现，在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。

        二、本学期主要工作及指标:

        1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势，认真提高体育教学、体育科研水平。

        2、认真组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建立具有我校体育工作特色的体育教学。

        3、加强组内交流，创造浓厚的体育教研氛围，真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。

        4、切实提高体育课教学质量，认真开展体育教学试验课、实验课活动。

        5、认真完成第三套广播体操《放飞理想》教学，提高两操质量，精心组织校广播操会操比赛。

        6、精心组织新春学生 足球 联赛、排球联赛。

        7、认真组织课外体育活动全面提高学生身体素质。

        8、认真落实学校运动队建立和训练工作，积极备战宜昌市中学生 篮球 联赛和宜昌市中学生 田径运动 会，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作。

        9、组织9年级 毕业 班进行体育中考的模拟测试。

        体育健康教学工作计划5

        本着“以人为本，健康第一”的指导思想，力争符合当前教育改革与发展的需要，符合新世纪社会发展的需要，打破传统的桎梏，跳出陈规旧架，尽量与课程标准接轨，全面贯彻有关指导思想。为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划

        一、指导思想：

        以“三个代表重要思想和四法一纲要”为指针，以教学课标为依据，以新课程方案为准绳，贯彻“以人为本，健康第一，注重实际，培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量。

        二、教学目标：

        学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

        1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质：1)进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德。2)树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来，提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力，养成积极自觉参加锻炼的习惯。3)发展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于探索以及克服困难的精神。4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风。

        2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：1)培养学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。2)提高学生的生理机，增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力，3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。

        3、学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法：1)使学生了解体育与健康的目的任务，2)掌握体育基础知识，卫生保健知识和青春期自我保护，3)促进学生能力的发展，能初步运用获得的知识、技能锻炼身体，进行自我调控，自我检测和 自我评价 。

        三、教材分析：

        1、教材是遵循“健康第一，以人为本”的原则，构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。

        2、1)特点：a、坚持基础性，b、突出育人性，c、体现灵活性。2)变化：a、版式图文并茂，图文化设计，b、内容编辑主辅化，c、项目分类化，d、理论知识通俗化。

        3、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针，健康第一为指导思想，以学生为主体，体现改革精神，充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生，使学生身心两方面协调发展，充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容，让学生在各自的基础上生动活泼一发展，使每学生的个性和特长得以充分的发挥，另外，新教材在注重加强身体锻炼的同时，大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。

        四、基本情况分析：

        1、学生情况：1)今年的初中学生，身体素质比较差，大部分没有进行过规范的体育课学习，组织纪律、行为习惯均待形成和规范。2)是人一生身心发展趋向成熟的转折时期，身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现许多前所未有的变化。3)这阶段促进身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体，增强体力和脑力活动的能力，使你获得心理的满足和心理素质与社会适应能力的提高，促进身心健康发展。

        五、具体措施：

        1、认真钻研教材，深入领会有关精神，全面考查本校的实践，从实践出发，认真制订好各项计划。

        2、坚持集体备课，并结合网络备课，使教研教改深入化，经常化，落到实处。

        3、搞好课堂常规管理，重视入学教育，给学生上好第一堂课，切实搞好“形成”教育。

        4、搞好群众性体育活动和**体育活动。

        5、认真搞好体育训练工作，做到有组织，有方法，有计划，有成果，更要有队伍的连续性。

        6、以课堂改革为锲机，加强业务学习，提高教研教改水平，搞好课堂常规教学工作，坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改，重点改进教法，改善学法，并积极撰写论文，总结 经验 ，运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。

        总之：全面锻炼学生身体，促进学生身心发展，使学生学习和掌握体育与健康的基础知识，技能和方法，认真对学生进行思品教育，培养健康的心理素养，培养创造性创新人才，贯彻现行的教育思想，搞好教研教改，使本校体育教学严谨高效，打造体育新品牌

        体育健康教学工作计划大全五篇相关 文章 ：

        ★ 体育教学工作计划最新合集5篇

        ★ 体育教学工作计划精选集锦大全5篇

        ★ 体育老师教学工作计划5篇

        ★ 体育教学工作计划5篇汇总集锦

        ★ 学校体育工作计划合集大全5篇

        ★ 学校体育工作计划5篇大全

        ★ 体育工作计划精选5篇集锦大全

        ★ 体育工作计划总结大全5篇

        ★ 教学计划体育大全汇总5篇

        ★ 健康教育个人工作计划5篇精选大全

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

第二学期中学体育教研组学期工作计划

        备课组体育工作计划3篇

       　时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢？以下是我为大家整理的备课组体育工作计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

       

备课组体育工作计划 篇1

        一、指导思想：

       　认真贯彻和落实体育工作条例，大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。

        二、工作目标：

       　加强基础教育，改进教学模式，力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。

        三、工作重点：

       　1、认真贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。

       　2、加强教师基本功的培训，关心青年教师的成长，做好师带徒工作。

       　3、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

       　4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

       　5、认真学习体育教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。

        四、教学工作：

       　1、认真学习大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提高教学质量。

       　2、加强教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

        五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作：

       　1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作，使我校的体育与艺术质量好上加好。

       　2、开展全校学生的广播操队列比赛活动，加强和提高学生的整体意识。

       　3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的课外体育活动时间，并做到专时专用，随机检查。

       　4、认真抓好各类训练工作，有措施、有目标、有计划。

       　5、积极开展群众性的单项比赛活动，提高广大师生的全民健身意识。

        六、竞赛与训练工作：

       　1、认真抓好运动队的训练与管理工作，做好训练计划和人员记录。

       　2、组建两支长年训练的专项运动队，并有专人负责训练（田径队、篮球队）。

       　3、组织全校性的广播操队列比赛。

       　4、组织召开学校趣味运动会。

       　七、具体安排：

       　二月份：

       　1、制定体育教研组工作计划。

       　2、各人做好开学准备工作，各年级体育教学计划和进度表,提前备课（一、二周）。

       　5、抓好阳光体育大课间活动的质量。（各班班主任）

       　6、体育课的安全教育。

       　7、制定各运动队训练计划。

       　三月份：

       　1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

       　2、准备全校性作风比赛规程。

       　3、三---五年级各班组建参加校趣味运会比赛队员，训练时并要注意安全工作。

       　四月份：

       　1、三---五年级各班班主任抓好本班运动队训练，还要抓好安全工作及准备比赛工作。（负责人：各班班主任）

       　2、校运会准备工作。

       　3、作风比赛的训练工作。

       　五月份：

       　1、开展全校性作风比赛。

       　5、开展校趣味运动会。

       　六月份：

       　1、体育课成绩测试。

       　2、总结本学期工作。

       　3、上交各种材料。

备课组体育工作计划 篇2

指导思想：

       　本学期我们组将根据课程改革的要求，结合本校的特点，以推进素质教育为中心，以《体育与健康课程标准》为依据，以新一轮课程改革为契机，注意本学科的.特点：转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“人的发展为本和健康第一”的新教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推进教学更上新台阶。

主要措施：

具体做到如下：

       　1、针对初三体育中考进行多次教研，通过讨论分析找出改进、提高学生动作质量的方法。用在教学上，打初三的体育中考成绩提高一个新台阶。

       　2、把课间操时间和周二、周四下午第四节课的时间充分利用组长学生巩固，提高体育项目，力求把初三体育分数提高到较高水平，超过厦门市平均分数线。

       　3、认真完成本学期教学任务，根据教学计划备好每一节课。共同探讨体育中考的对策，利用多余的时间对各个项目进行辅导、提高。

       　4、组织学生以班级为单位，利用课间进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。

       　5、组织学生按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围

       　6、配合学校老师做好其他工作。

备课组体育工作计划 篇3

        一、指导思想和目的要求：

       　结合新课改对体育教学的要求，以《体育与健康》的基本理念为依据，加强学习，更新观念，创建优秀备课组。通过集体备课，精挑细选，努力让学生喜欢我们每位老师及每节体育课。

        二、本学期主要工作内容：

       　打基础、抓重点，求创新是本学期的工作重点。具体如下：1、初一、初二年级在完成教学任务的同时，积极开展第二课堂活动，培养学生体育学习的兴趣。2、初三年级把教学重点放在中考加试项目上，重点是长跑项目和学生的综合素质的加强。力争在明年四月份的考试中取得优异成绩。3、组织开展教师教学交流。

        三、主要措施：

       　有目的，有针对性地进行集体备课，让每一节课都成为一次学习的平台。通过平时相互学习，交流增进教师间的感情，彼此教学经验可以做到共享。通过听课、评课、反馈及参加省市教研活动，可以促使新教师在各方面得到提高与完善。通过“一帮一”的帮扶工作，能够使年青教师更快更好地适应教学工作要求。

        四、工作项目及时间安排：

       　第1周科组活动：学年学期工作安排

       　第2周集体备课：初三年级中考加试项目的教学与训练

       　第3周集体备课：市田径运动会比赛项目的教学与训练

       　第4周集体备课：教学常规检查、总结

       　第5周集体备课：篮球课的内容设计

       　第6周国庆节休假

       　第7周集体备课：排球：自垫球

       　第8周集体备课：足球运球

       　第9周集体备课：如何调整最佳状态应对市运动会

       　第10周集体备课：总结上课情况、检查教案、听课记录等

       　第11周集体备课：冬锻三项：训练和教学安排

       　第12周集体备课：田径：蹲踞式起跑

       　第13周集体备课：田径：加速跑

       　第14周集体备课：田径：冲刺跑

       　第15周集体备课：田径：中长跑的教学

       　第16周集体备课：田径：主项800m的冬季训练

       　第17周集体备课：各年级对学生的学情分析及对策

       　第18周期末考核

       　第19周期末考核

       　第20周统分与总结。

        初一体育备课组工作计划

        一、工作目标：

       　本学期我们七年级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中小学体育学科建议为指导，根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求，结合本校的实际情况，以推进课堂高效教学为重点，注重体育学科的特点，转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“学生的发展为本和健康第一”的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保学生身心协调发展。

        二、推进高效教学举措：

       　1、合理开发体育课程资源，注重学生的体能发展，精讲多练。

       　2、注重对教材的再度开发，合理利用好场地器材。

       　3、抓住一切有利时机，对学生进行思想教育，养成良好体育学习锻炼习惯。

       　4、注重课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的巧妙性和形体语言的规范性。

        三、如何达成措施?

       　1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中小学体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。

       　2、认真学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。

       　3、加强集体备课，注重学生体能全面发展练习的研究，提高体育课学生练习密度。

       　4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法，加强教法、学法和专题的研究，提高教师的业务素质。

       　5、注重教学反思，定期进行阶段教学情况分析，调整教学策略。

       　6、结合体育节和冬季小型比赛等活动，加强阳光体育的宣传，使学生养成经常锻炼习惯。

高中体育教师教学工作计划

       　时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是我精心整理的第二学期中学体育教研组学期工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读！

第二学期中学体育教研组学期工作计划 篇1

        一、指导思想：

       　体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实。认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。

        二、工作任务：

       　（一）加强教育教学的学习与研究。

       　计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

       　课堂观察，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

       　（二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德。

       　自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。

       　对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。

       　（三）完善晨跑与大课间活动。

       　做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。

       　（四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。

       　积极做好准备，群策群力，争取在以后比赛中创造更好的运动成绩。田径训练队。

       　（五）进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

       　按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。

       　（六）做好器材管理。

       　有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

        三、本学期体育工作安排

       　三月份

       　1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

       　2、田径队开始训练。

       　3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开始训练。

       　4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

       　四月份

       　1、开展体育组教研活动。

       　2、体育大课间继续推行。

       　3、备战初三体育中考。

       　4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

       　5、两支校队继续训练，注重训练质量。

       　6、体育教师基本功之队列教学。

       　五月份

       　1、体育大课间继续推行。

       　2、学校教研话题研讨活动：如何听课？

       　3、开展体育组专题构建活动的研讨。

       　4、体育教师基本功之技巧教学。

       　五月份

       　1、开展体育组专题构建活动的研讨。

       　2、体育大课间继续推行。

       　4、备战足球比赛。

       　5、体育教师基本功之教学。

       　六月份

       　1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

       　2、做好器材归类报修添置工作。

       　3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

第二学期中学体育教研组学期工作计划 篇2

        一、指导思想

       　学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

        二、工作目标

       　1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力量。

       　2、抓好新广播操推广工作，进一步提高进退场质量。

       　3、严抓初三体育成绩，力争在中考体测中取得好成绩。

       　4、积极开展阳光体育活动。

        三、工作措施

       　1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

       　（1）参加校内外政治学习，提高教师党员、骨干的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的`一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

       　（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

       　（3）积极参加上级组织的听课活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

       　2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。

       　（1）开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵，在以往注重动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高年级的动作规格和规范化训练。

       　（2）在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习，纠正错误动作。

       　（3）组织全校性广播操评比，验收教学成效，迎接本学期可能的广播操比赛。

       　3、抓好初三毕业班体育，力争在体测中取得让人满意的成绩。

       　今年初三体测项目又发生了变化，原先四个项目变为三个，除了必测的耐力，还有定量项目和定性项目，教师在课上要加强对学生耐力的训练，对定量和定性项目要加以正确引导和指导，力争让每个学生都能取得各自满意的成绩。

       　4、积极推广阳光体育活动，举办形式多样的体育活动。

       　（1）校内推广阳光体育活动，继续开展《全国亿万学生阳光体育冬季长跑》活动。

       　（2）开展内容丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体锻炼，踊跃参加。

       　5、认真配合工会开展形式多样的教师健身活动。

       　以往几次健身活动都开展得有声有色，老师们反响较好，这一优良传统要保持下去，在形式上要再动足脑筋，下点功夫，另外，在参与面上还要加强对老师们的宣传教育。

        四、工作安排

       　2月份

       　1、制定教研组计划

       　2、重点练习全校广播操进退场，课上复习新中学生广播操。

       　3、月底开始全校做操。

       　3月份

       　1、初三年级苦练体测项目并认真填写好相关表格。

       　2、认真准备一节课，迎接教学开放日。

       　3、开展校内体育教师基本功比赛。

       　4月份

       　1、带领学生参加体育测试。

       　2、以初三体测作为契机，在初中其它年级展开教育，重视体育课程。

       　5月份

       　1、组织学生开展趣味性群体活动。

       　2、开展教师健身节活动。

       　6月份

       　期末总结工作。

第二学期中学体育教研组学期工作计划 篇3

        一、指导思想：

       　根据学校“以学生的发展为本，学校的发展为本，充分发挥德树中学体育工作的优良传统，做好新课标下的体育教学工作，开发校本选修课，努力提高教研组教育、教学质量。

        二、工作要点、目标：

       　1、做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2节高质量展示课和论文。

       　2、狠抓学生的《学生体质健康标准》的工作，以点带面，推进面上工作，使学生的身体有一个明显提高。

       　3、促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展，做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。

       　4、以抓教学常规工作为载体，以教育引导和激励制度为措施，抓紧各个环节的落实，重点是备课和40分钟教学，提高全组教师的业务水平。

       　5、抓好高三年级运动队高考加分各项工作，正确无误使有资格审报运动员参加测试，做到万无一失。

       　6、积极推荐组内青年教师参加市基本技能大赛。

       　7、组织羽毛球队参加四川省中学生比赛；7月的全国羽毛球比赛。

       　8、组织棋队、健美队参加省、市比赛。

       　9、进一步开展全校学生的体育竞赛活动，（SBA篮球联赛）促进校园朝气蓬勃发展。

       　10、配合学校工会，开展全校教师体育竞赛活动。

        三、实施步骤：

       　1、做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2节高质量展示课和论文。（各年级备课组）

       　2、做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20日前完成。

       　3、做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标工作，填写好“学生体质健康标准”登记卡，对体育成绩有困难的学生，应及时与班主任取得联系，并开出名单，在3月31日前完成第一阶段，5月19日前完成学生体育成绩测试。

       　4、教研组每位教师在开学前认真备好二周课，接受学校领导随机检查教案，认真上好序言课，保证40分钟教学质量。

       　5、各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正确无误使有资格的运动员都能审报成绩。

       　6、组织羽毛球队参加四川省中学生比赛；7月的全国羽毛球比赛。

       　7、完善青少年体育俱乐部的手续，正常开展各项工作。

       　8、各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动，开展校群众性体育运动，丰富学校业余文化生活。

       　9、提高全校教职工身体素质，组内积极配合校工会开展教工体育锻炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。

初中体育教研组工作计划合集

       　高中，是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。下面是我整理的关于高中体育老师的教学工作计划，欢迎阅读参考。

高中体育教师教学工作计划（一）

       　本学年，我担任高三年级体育课程，为了稿好本学期的教学工作，特制定以下工作计划：

        一、指导思想及目标

       　全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

        二、工作任务及要求

       　1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

       　“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、课间操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风。

       　2、抓好《体质健康》工作，注重教材的学习，注重领会教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

       　3、加大体育班管理力度，提高学生身体素质。做好督促、沟通、协调工作，使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面发展，力争每个学生高考考出好成绩。

        三、教学措施

       　1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

       　2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

       　3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

       　4、以据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

       　5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的两操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

       　6、认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。

       　7、认真负责督促、管理训练队工作，关注每个学生，制定好每天的训练计划，明确训练任务，督促文化理论课的学习。

高中体育教师教学工作计划（二）

        一、教学工作的计划

       　（1）学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

       　（2）教材与教辅分析：

       　①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。

       　②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素质不同者的学习；重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制；难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。

       　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的`优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

       　教学目标：

       　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

       　②具体目标：

       　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

       　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

       　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

       　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

       　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

       　（4）教学措施：

       　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

        二、教学研究的计划

       　（1）课题研究：加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学；提出“趣味奥运会进入校园”的课题进行研究。

       　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发利用了三个内容：“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。

       　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写，特别是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文，宣扬“平山体育”的品牌文化建设。

       　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员，协助教育局、进修学校开展好教研活动，履行职责；积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

       　（5）公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。

        三、继续教育的计划

       　（1）自我培训计划：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素质，加强业务学习。

       　（2）校外培训、在职进修计划：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。

       　（3）远程培训计划：根据上级文件的要求进行远程培训。

        四、其他工作计划

       　1、策划、组织、实施“平山中学第二届校园趣味体育活动节”，提升校园活力，促进学校办学特色的充实，建立“平山体育”品牌的建设与推广，加强师生的健身意识的培养。

       　2、根据上级文件要求，组织各项体育比赛的训练与参赛。

       　3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，配合学校加强毕业班体育考试的训练，协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。

       　4、上好校本课程的一堂课（星期五第七节）

       　5、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理，并继续平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理，促进网络平台作用的提升。

       　6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与开设健康中心的栏目建设，并参与开展青春期健康教育的活动，进行小结趣味活动带给他们什么的研究。

高中体育教师教学工作计划（三）

        一、教学目的要求

       　体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期教室教学力图以多样的教学方式，激发学生学习兴趣，达到运动参与的目的，提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与主动性，通过太极拳模块、田径模块教学，使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能，增强体能，同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，学会自主、合作与探究学习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的基础，逐步形成健康的生活方法和优良的思想品德。

        二、教室学生情况分析

       　高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力；在生理上，大部分学生进入了生长发育的高峰，身体素质有了明显地提高，为进一步学习提供了有力的条件；在心理上，高一学生刚刚从初中进来，心理还不成熟，控制情绪能力较弱，心理极不稳定；另外，她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感，但合作认识与团队观念较为薄弱。

        三、教学具体措施：

       　1、利用室内理论课，运用多媒体教学技术，使学生掌握基本的理论知识、动作技能。

       　2、利用实践课，使学生进一步掌握运动技术要点，形成运动专长，培养终身体育认识。

       　3、采用分组教学法，培养体育骨干。

       　4、加强思想品德教育，在教室教学中进行德育教育的渗透。

       　5、主动开展丰富多彩的课外体育活动，提高学生运动参与的主动性。

教学工作计划（四）

        一、指导思想

       　全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。

        二、学情分析

       　学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。

        三、本学期学习的主要任务和要求

       　1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。

       　2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。

       　3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。

       　4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。

       　5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正含义。

       　6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。

       　要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。

        四、教材的重点和难点

       　重点：

       　1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑

       　2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。

       　3、篮球、排球的简单战术配合。

       　难点：

       　1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。

       　2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。

       　3、球类战术在实战中的具体运用。

        五、提高教学质量的方法

       　1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，灵活多变。

       　2、学习基本体操时可结合音乐。

       　3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。

       　体育教研组的工作计划如何制定你知道吗?趁现在我们不妨一起来制定一篇关于教研组的工作计划吧，下面是由我为大家整理的“初中体育教研组工作计划合集”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　初中体育教研组工作计划合集(一)

        一、工作思路

       　以教研组队伍建设为根本，以提高教育质量为中心，以全面实施素质教育为核心，全面提高我校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练，努力促进学生全面、健康、和谐发展。

       　继续完善学科教研机制，健全校本教研制度，充分发挥网络平台的作用，促进体育教师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动研究中挖掘经验，走向成熟，形成特色，让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。

        二、工作要点

       　1、积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动时间;

       　2、加强学校体育科研活动，积极提升我校体育工作的品位;

       　3、拓宽学校体育业余训练网络，加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设;

       　4、积极实施校本体育课程改革;

       　5、加强体育教师队伍建设，提高体育教师思想业务素质;

       　6、加强体育课堂和课外活动的实效，着实营造校园体育文化氛围。

       　7、认真贯彻《学校体育工作条例》，结合学校实际，突出学校特色，开拓创新，认真实效开展好学校体育工作。

        三、任务目标

       　1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。

       　2、按照体育与健康课程标准，认真开展集体备课，上好每堂体育课。

       　3、组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。

       　4、认真上好“两操两课”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

       　5、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。

       　6、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

       　7、全组初三老师做好初三年级体育测试工作，争取取得好成绩。

        四、教研工作具体措施

       　1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨，相互帮助，共同提高。

       　2、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破，要积极参与各级的业务竞赛，鼓励教研组成员积极参与校级、区级公开课、公开课级教案评比。

       　3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

       　4、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。

       　5、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好各种教学计划。

       　6、积极开展教育科学研究活动，确定好科研课题，积极鼓励教师撰写教科研论文及心得体会文章，努力提高全组教师的科研水平。

        五、学校体育常规工作

       　1、开学初，全体教师积极准备全国第三套中学生广播体操的教学工作，争取在短时间内完成广播操的教学任务，争取在区级广播操比赛中取得好成绩。继续抓好阳光体育活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校运动的水平。

       　2、大力宣传体育锻炼对青少年成长的重要性，营造和谐校园和校园体育气氛，影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况，举办以年级组为单位的跳绳、长跑、队列会操等多种多样的体育竞赛。

       　3、全面提高广大学生身体素质的基础上，重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接体育中考;抓好业余训练，积极为区级体育竞赛做好准备，力争取得好成绩。

       　我们相信在学校领导的关心、支持，有全校老师的大力协助，广大学生的艰苦努力，我校体育工作必定会再创辉煌。

　初中体育教研组工作计划合集(二)

        一、指导思想

       　严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

        二、工作思路和工作目标

       　坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

        三、工作重点和举措

       　1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

       　2、认真制定各项教学计划。

       　根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

       　3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

       　全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

       　4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

       　进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。

       　5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

       　本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既达到锻练身体的效果，又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

       　6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

        四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

       　建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经经验。

五、加强体育教学设施的检查和维护

       　对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。

　初中体育教研组工作计划合集(三)

        一、指导思想

       　我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学研究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。

        二、主要目标

       　1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育教师自己的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教师教研组。

       　2、认真组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺利过渡的准备工作，把全面锻炼学生的身体，增强学生对外界环境的适应能力，把思想品德教育有机地溶入课中。

       　3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必须根据教学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。

       　4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

       　5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结教学经验，积极撰写教学教案，参与教案教学评比活动。

       　6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。

       　7、认真教会学生做好武术健身操，进行比赛。

        三、措施方法：

       　为了达到以上目标，特运用以下方法：

       　一、更新观念，树立全新的教学观

       　当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。

       　1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。

       　2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。

       　3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。

       　4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

       　5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。

       　二、面向全体学生，发展学生个性特长

       　针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。

       　1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。

       　2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。

       　三、开展科学研究，着力打造有创新精神的“科研型”教师。

       　我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领会“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的'“科研型”教师。

       　本学期，我们将根据学校、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作!

        四、具体工作安排：

       　三月份：

       　1、制定学校体育工作计划及开好教研会。

       　2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动，组织随堂听课。

       　四月份：

       　1、组织随堂听课。

       　2、组织七年级跳远比赛(第十周)

       　五月份：

       　1、郭太杰老师上公开课。

       　2、全校学生分年级越野比赛。

       　六月份：

       　1、张丽老师上公开课。

       　2、组织教师分教研组篮球比赛。

       　七月份：

       　1、组织学生体育测试。

       　2、期末学科总结工作。

　初中体育教研组工作计划合集(四)

        一、指导思想

       　以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻〈中小学生体质健康标准〉，创建“参与健康”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心，以传统体育课研究为重点，开展各种形式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高教师整体水平，形成我校体育教学的特色。 以每一位学生全面发展为目标，强化率先意识，竞争意识，效率意识和责任意识，充满信心，为全面开创学校体育工作新局面而努力。

        二、工作要点：

       　1、认真制定教学计划，上体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

       　2、进一步转变传统观念，树立新的理念，严格制定各种教学计划，重视教学目标管理以及教学评价的改革和运用，积极上好课改实践课。

       　3、严格执行新的课程、课时计划，上好体育课，严禁出现体罚和变相体罚的现象。

       　4、做好教研组的常规管理，认真制定教研组计划，切实做好“六认真工作”。

       　5、做好教研组的建档工作，认真填写表卡，做好各种测试工作。

       　6、加强教师队伍建设，加强教改力度，不断增强教育科研意识。

       　7、认真制定课余训练计划，创造性的进行训练，争取多出人才，挖掘出好的体育苗子，有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动，创造良好体育氛围。

       　8、积极采取措施，抓好防近工作，努力控制近视率。

       　9、加强对广播体操的检查

       　10、认真组织实施《学生体质健康标准》。

       　11、严格执行体育法规，保证体育教育的顺利进行。深入学习两个条列，坚决贯彻落实两个条列。

       　12、加强体育课的安全教育、安全防范，增强安全意识。

       　13、按照省体育器材标准添置器材，积极创建合格体育器材室。

        三、主要活动安排：

       　二月份：

       　1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划。

       　2、参加坦洲镇体育教研组长会议。

       　3、规划画好做“广播体操”场地

       　4、动员学校各体育兴趣班开课

       　5、选拔体育苗子组建“中小学男女生篮球队”，并制定运动训练计划

       　6、准备迎接坦洲镇“中小学男女生篮球”比赛

       　7、全校进行做第八套广播体操

       　8、清点体育器械室器械以及申报添置体育器械

       　9、第一次教学常规检查

       　三月份：

       　1、体育组教师开公开课(初赛)并选一至两位

       　进入第二届明德学校教师教学比武决赛

       　2、第二次教学常规检查

       　3、组织开展好学校体育竞赛工作

       　4、四年级“立定跳远”比赛

       　5、五年级“50米往返跑”比赛

       　6、六年级“三人篮球”比赛

       　7、初一年级“拔河”比赛

       　8、初二年级“拔河”比赛

       　四月份：

       　1、举办明德学校第三届“趣味性体艺术”

       　2、坦洲镇中小学生(男女组)篮球比赛

       　3、第三次教学常规检查

       　4、一年级“25米跑”比赛

       　5、二年级“投掷垒球”比赛

       　6、三年级“25米往返跑”比赛

       　7、初三年级“200米跑”比赛

       　五月份：

       　1、第二届明德学校教师教学比赛(决赛)

       　2、第四次教学常规检查

       　3、完成初三年级体育测试摸底工作

       　4、完成体育期末测试工作

       　5、教职工：“一分钟投篮”比赛(自投自抢)

       　六月份：

       　1、师生“篮球”友谊赛

       　2、填写成绩登记，协助班主任和学校做好工作。

       　3、做好各种资料归档工作。

       　4、认真做好本学期学校体育工作总结。

　初中体育教研组工作计划合集(五)

        一、指导思想

       　以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改进计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进。

        二、主要工作

       　一继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动，学习有关教育教学文件，提高和改进教学思想和理念，不断反思和改进教学方法，构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处。

       　二重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点，以愉快的游戏为主体，逐步培养学生体育常规和广播操，用两个月时间让学生学会广播操。

       　三开展好“健身一小时，快乐每一天”的活动。学生上午8：05——8：30广播操和室外活动，下午3：15——3：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育教师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动。

       　四积极开展教育教学活动。具体做法是：

       　(1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。

       　(2)主动参与校内外的听课评课活动。

       　(3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动，使我组教师教学水平有进一步的提高。

       　五组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。

       　(1)足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜欢和学会足球。同时，开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。

       　(2)田径队从第三周开始进行训练，由四位老师担任教练工作，做到训练认真，争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。

       今天的讨论已经涵盖了“初三体育中考训练教案”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。