体育中考多少分满扥_体育中考多少分是满分

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       希望我能够为您提供一些关于体育中考多少分满扥的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我。

1.写给老师的感谢信

2.提高跳远成绩和1000米成绩

3.面对挫折扥作文700字精选4篇

写给老师的感谢信

       　在日常生活和工作中，我们都可能会用到感谢信，我们时常通过写感谢信来表达感恩。说到写感谢信，相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我收集整理的写给老师的感谢信8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写给老师的感谢信 篇1

        尊敬的xx学校的全体领导、师生

       　您们好！新年快乐！

       　我是贵校13春3班张xx的妈妈。为了生活我的一双儿女跟着我和老公到处奔波。更为了让张xx能出类拔萃，在充分认识和了解了贵校后，决定了把她送入了贵校就读。

       　通过这近一年的学习，我很欣慰。因为张xx上学期就上了光荣榜，这是她上学以来第一次受到全校师生的关注，她很开心。

       　这次荣誉的取得，首先我要感谢黄旭燕老师，是她给了张xx母爱般的关心爱护，从身心到教学。还有和她亲如姐妹的李心茹等同学，各科老师也是功不可没。因为张xx是这十六年多来，第一次离开亲人，独自一人住校；而我们远在湖南衡阳，星期六她都不能回家，张小玉、范妙玲等几个好朋友便经常带她去享受家庭的温暖。

       　还有李翠娣老师，也像一位大姐一样时刻关注着张xx的成长，这次的颁奖典礼又给了张xx意外的惊喜，总之，李老师在竭尽所能地打造她，希望张xx成为一名全优生。

       　接到女儿一次次的喜报，看到女儿开心快乐地成长，我们全家都为我们明智选择而高兴。在这样一个环境优美，教学器材齐全，教师队伍精良在学校领导们英明领导下，再加上张xx的勤奋努力，不久的将来她一定会不负众望而出人头地的。

       　特此，我作为家长怀着一颗感恩的心，也代表所有贵校的家长写来这封表扬信。希望这间学校的规模越来越大，师生的队伍越来越强壮，培养出来的人才遍及全国，学校的声誉也响遍全国。

       　真诚的谢意，衷心祝愿全体师生的家庭健康平安！新年快乐！！心想事成！！！万事如意！！！

       　此致

        礼毕

       　一位盼女成凤的母亲—姜xx

       　写于20xx年1月8日

写给老师的感谢信 篇2

       　我要感谢我的曹老师。曹老师，您不仅是我们学习道路上的引路人，更是我们的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的衣服，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”上体育课时，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!

       　曹老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖，您用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。

       　是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育，使我在年级进了156位，在班里进了十多位，以比较理想的成绩考上了高级中学。老师，请您相信我，我升入xx一定会好好学习，做一名优秀的学生，取得更好的成绩报答曹老师。

写给老师的感谢信 篇3

        老师：

       　师恩如海!

       　时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

       　小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

       　三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着扥着一起往上冲!

       　五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

       　六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”

       　六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

       　老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?

       　师恩如海啊，转眼便六年了……

       　此致

        敬礼

       　xxxxx

       　xxxxxx年x月

写给老师的感谢信 篇4

        亲爱的支教老师：

       　你好!

       　这是一封来自滇西北支教团老志愿者的信，当你看到这封信的时候，说明你已通过层层选拔，走在了支援山区教育的道路上，首先要向你亲切问好并致以由衷敬意。欢迎你加入到支教的行列中来。

       　我们滇西北支教团，是一支长期活跃在中国云南山区的支教队伍。自20xx年开始，支教团的志愿者们就一直致力于帮助那些真正需要帮助孩子。

       　回顾当年，由个人单纯的志愿行为到大家共同实践支教理想，我们经历了许多的风雨历程;由初始的短期支教、接力支教到现在的长期支教，我们进行了大量的支教努力与尝试。截至今日，在这30次长短期支教中，我们凝聚了一批又一批宝贵的支教力量。现在我们可以自豪的说：每一位支教老师就如同星火，为山区孩子带去了不灭的希望。

       　我们来自世界各地。每一位支教老师因为共同的梦想而缔结在一起，每一次支教也因为同一个目标而采取行动——到支教事业需要的地方去!到祖国需要的地方去!我们一直用沉默的声音向着天地呐喊;我们一直用坚定的步伐向着未来奔跑;我们背井离乡，跨过万水千山来到世界上一个个不为人知的角落，正是为了人类最伟大的事业——教育事业，而努力奋斗。

       　支教事业并非一条坦途。很多时候我们会感到面对命运是如此的无力，即便做了很多却仍然改变不了什么。然而这就是支教之路，一条充满艰难与孤独的路。对于支教老师来说，诺言一旦许下，或许就永远没有结束的时候了。可是最难能可贵的是你选择了支教，你没有仅仅停留在关注之上，你把自己的时间与一部分命运交给了大山，交给了山区的孩子，同时也交给了自己的梦想。一个有梦想并心存希望肯去拼搏的人，怎么会教不好那些学生?你的到来就是山区孩子们的一点幸福，你的到来就是支教事业的一点进步。

       　我们始终坚信知识能改变命运，我们也时刻提醒自己要量力而行，对于支教这件事从来就是顺其自然，也始终须要坚持到底。当一个支教志愿者既有信念又有力量的时候，也是支教开始发挥正能量的那一天。

       　请允许我们称你为战友，因为自此刻起，自你把支教工作与自身命运维系在一起的时候，你已向着贫困、艰辛与未来宣战。请与我们一起努力，滇西北支教团会是你支教过程中最忠实可靠的伙伴，滇西北支教团会始终把大家的梦想当做前进的方向，也会一直留在孩子身边，关注、伴随他们成长。

       　十年树木，百年树人。惟有持续，自然的支援山区教育，惟有始终保持我们最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的.明天，才有中国支教事业更蓬勃发展的未来。

       　再次感谢你的到来，最后预祝每位志愿者的支教之旅美丽，平安。

       　此致

        敬礼!

       　xxx

       　20xx年xx月x日

写给老师的感谢信 篇5

        敬爱的朱老师：

       　你好!

       　这一年来，你总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可你家的灯却还亮着。每一天早上，你竟然起得比我还早。

       　我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自我。升上三年级后，我进入了你的班，你看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自我的缺点。于是，我认真改正。首先，你要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自我都看不清自我写的字。在你的教导下，我经过努力，最后把字写得端正了。你为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。你明白吗?这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。

       　我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。你发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被你挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊!老师，我每一点一滴的进步，都离不开你对我的教育。

       　老师，感谢你为我付出的心血，我决不辜负你对我的期望，长大以后必须要成为祖国的有用之材。

       　祝你工作顺利，身体健康，桃李满天下。

       　此致

        敬礼

       　你的学生：

       　xx年5月9日

写给老师的感谢信 篇6

        敬爱的汤老师：

       　您好！

       　临近小学毕业，我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此，我有许多的话儿想要对您倾诉。

       　老师，还记得六年前，在那落叶纷飞的时节，我们这群兴奋的孩子，好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本，那上面密密麻麻的的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑，是您，和蔼可亲地为我们讲解，生动形象地为我们表演，让我们快乐地学到了知识。

       　“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”老师，当我们迷茫时，您是指路明灯，带领我们在大海航行；当我们遇到挫折时，您是辛勤的园丁，为我们除去周边的杂草；当我们伤心时，您是快乐天使，替我们分忧解难。您的关爱无时不在，无处不在。那些点点滴滴的美好回忆，已填满我的心海。

       　让我记忆犹新的一件事是：寒冬腊月的一天早上，我要上学，大雨下过不停。我不能迟到！不能等了！于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校，虽然打了雨伞，可是我裤子全湿了。早读课时，我全身在发抖。您见了，连忙把我拉到您家里，用热水给洗身子，又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时，我只觉得好像有一股热流从我心里流过，全身暖融融的，好舒服啊！

       　是您，把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生；是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明，懂礼貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想让我飞得更高更远！

       　老师，您是甘露，把我们的心田滋润；您是雨伞，把我们的风雨遮挡；您是航标，把我们的方向指引。诗词歌赋，颂不完对您的赞美；加减乘除，算不出您做的贡献。在这里，我只想对您说：“汤老师，从今往后，我只有加倍努力学习，以优异的成绩来回报您！我想，这才是您最想得到的礼物吧！

       　祝您

       　身体健康

       　年轻永驻

       　您的学生 张xx

       　20xx年x月xx日

写给老师的感谢信 篇7

       　尊敬的老师：

       　您们好！

       　在生活上他给予我们无尽的关爱，在工作上对我们严格要求，要求我们认真遵守郑州大学和当地实习学校的规章制度，在教学中认真备课，讲课。不止一次的听众多实习生的课，给我们指出不足之处，要求我们扬长避短。开展实习生交流会，让我们吸取他人的长处，为我们的教学工作带来宝贵的经验。他多次和当地领导进行交流，了解我们的情况。这些我们都看在眼里记在心上，他为我们这些人付出了太多太多。高兴的时候他和我们一起分享，难受的时候他和我们一起承担。

       　时光荏苒，岁月如梭，为期两个月的实习生活转瞬即逝，在此，我们宁海中学实习小组全体同学对您的辛勤付出表示衷心的感谢！

       　在宁海中学为期九周的教育实习期间，您给予了我们多方面的关照。在工作上，对我们进行细心的指导；在生活上，随时提供帮助，为我们解决后顾之忧；调研活动中，给予我们充分的支持。虽然杨老师一个人负责南京好多学校的实习工作，但还是在百忙之中抽出时间经常来看望我们。永远向我们展现最灿烂的笑容！

       　让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师对我们的悉心指导，祝福老师身体健康、万事如意！ 此致

       　敬礼

       　感谢您，老师！

       　你的学生：XX

写给老师的感谢信 篇8

        亲爱的老师：

       　时光荏苒，老师你还好吗?

       　老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

       　老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

       　老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

       　老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

       　老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

       　老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

       　下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

       　“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

       　最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

       　学生：xx

       　20xx年x月xx日

提高跳远成绩和1000米成绩

       最佳答案世界上最好的东西

       世界上最好的东西是什么？有人会说：“是金钱！”因为只要有了金钱，吃喝衣着不用愁。也有人会说：“是高贵的地位！”因为有了这高贵的地位，人人都会对你尊敬无比。……可我的观点与这些人截然不同，我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。

       在一个风和日丽的清晨，爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑，快走到公园门口时，我忽然看见一位老伯伯摔倒了，我急切地对爸爸说：“爸爸，爸爸，那边有一位老伯伯摔倒了，我们快去扶他吧！”爸爸二话没说，顺着我手指的方向，与我一起奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边，他扶起了老人，帮他拍去身上的尘土，关切地问道：“老大爷，您没事吧？哪里摔疼了？”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上，卷起他的右裤脚，看见老伯伯的右膝盖又红又肿，白领叔叔着急的说；“大爷，我送你去医院吧！你的伤挺严重的。”“不用了年轻人，你忙去吧，我坐一会儿就好了。”老人摇摇头。“那您站起来给我看看，是否好一些了？”谁知，老伯伯还没站稳，就一屁股又坐了下去。“不行！您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的！”说着，白领叔叔拦了一辆出租车，把老伯伯扶进了车厢。

       我目睹了白领叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质，是每一个人都应该做到的，是世界上最好的东西。

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       那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。

       超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了？鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。

       于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说："一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说："你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。"我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。

       现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗？最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。

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       瞧！站在你面前的是一个“帅小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸儿黑，姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴，眼珠子一转，说道：“黑是健康色嘛！”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样，他特别贪玩，只要给他一件东西，哪怕是一张纸，他也能玩个不停。

       他是谁呀？让我来告诉你：他就是我6岁的弟弟。

       弟弟有个最大的特点——嘴特馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说，可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着，左手拿着，一会儿，六根雪糕都进了他的肚子，可他的舌头还不住地嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱，又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了：

       “唉，你都吃了六根了，还要吃呀。”姥姥关切地劝告，“再吃你的肚子就会吃坏的。”

       “没事，我的肚子是冰肚子！”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。

       “不行，这一根我说什么也不允许你吃了。”

       “好姥姥，就让我吃嘛。”“不行！”

       弟弟见姥姥“意志坚如铁”，无可奈何地坐到沙发上，左手撑着下巴，皱紧眉头，冥思苦想着什么。一会儿只见他好像“发现新大陆”一样蹦了起来，来到姥姥身旁：“姥姥，我忘记告诉您了，刚刚你在外面做饭时，姥爷打电话说他十点从沈阳回来，让您去接他，瞧，现在都十点十分了，您快去呀！”

       经弟弟这么一说，姥姥忽然想起来，前天姥爷临走时，是说过他今天回来。于是，她解下围裙向车站走去。弟弟见“阴谋”得逞，咧开小嘴笑了，又拿了两根雪糕出去玩了。

       这还不算，弟弟的“好戏”还在后头呢！

       今年的十月一日是姥姥的六十大寿，三层大蛋糕摆在餐桌上，那诱人的香味不时散发出来，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌，作为小辈，弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥，又有了新主意。他凑近姥姥说：“姥姥，你想这蛋糕好吃吗？”

       “我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。

       “那您想吃吗？”弟弟又发问。

       “想！”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。

       “那好！”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了，小姨训斥道：“你这孩子真没礼貌……”没等小姨说完，弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道：

       “不是我想吃，是姥姥想吃！”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说：“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意，他迅速地将奶油舔得一干二净，眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说：“你呀，吃着碗里，望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。

       弟弟特别馋，于是我们就赐给他一个“美称”——“小馋猫”。

        我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//

       1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量

       2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

       3 但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切；看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

       4 今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了！要是再长一中眼睛该多好啊！要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。

       5 吃力地张开眼睛，眼睛失神

       只有那眼珠间或一轮

       她那没有精采的眼睛忽然发光了。

       顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。

       抬起她没有神采的眼睛来

       只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事

       她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们

       她单是一瞥他们，并不回答一句话。

       似很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。

       总是瞪着眼睛，不说一句话

       这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱

       眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情

       在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

       父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。

       6 任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

       有一次上课的时候，我不由自主地把小飞机拿出来玩儿，不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我，好像在说：“你手里拿着什么呢？”我明白了老师的意思，赶紧把小飞机收起来，重新专心听讲。

       还有一次，下课的时候，我看见地上有张废纸，就随手拣起来扔到簸箕里。当时，教室里没人，谁也不知道这是我干的。过了一会儿，上课了，老师发现地上的纸没有了，很奇怪，我一边笑，一边看着老师。老师发觉了，眼睛弯得月牙似的，微笑着把目光投射到我身上。

       老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

       7 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远干墙角里的人，都觉得王小玉看见自已了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声了，比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。

       运用及其作用中考记叙文的阅读考点:在阅读试题中、记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的,题型的设计角度也比较开阔、丰富、相对来说所占分值也较多.教学步骤一、描写及其分类1,什么叫描写写,就是用生动形象的语言、把人物,事件,景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,摹写,给读者以身临其境的感觉.2,描写的分类描写分为两类:一类是人物描写,包括肖像,语言、动作,心理活动等描写;另一类为环境描写,包括自然环境和社会环境.3,人物描写方法外貌描写(肖像描写) 行动描写(动作描写) 语言描写心理描写和神态描写二、结合课文分析人物描写(一)绘形传神的外貌描写例:(1)他个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长他是谁(2)他黑脸短毛、长嘴大耳,圆身肥壮,穿一件青不青,蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九尺钉耙他又是谁由此可见、描写是为表现人物个性服务的.外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的容貌、神情、姿态、服饰等征的描绘.(二)个性鲜明的行为描写行为描写一般叫动作描写.行为动作是无声的语言.描写人物在做什么,怎样做,让人物在具体的行动中表现其鲜明的个性.作品中的人物是靠动作活起来的,人物的行为完全受其思想意识制约,所以阅读文章时,抓住了人物的行动,就能分析出人物的思想性格,有利于把握文章的中心.(三)传达心声的语言描写言为心声.作品中人物的语言、或对话、或独白,都能反映人物的身份地位、思想品质.(四)透视灵魂的心理描写心理描写,即对人物内心活动的描写.心理描写一般以人物的外部行为为依据.(五)细腻生动的细节描写是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作,神情、物件,环境等在内的一些细小环节的细致描写.运用细节描写写人、往往能增强描写的生动性和真实感,使人物更具有个性特征、对人物塑造具有四两拨千斤的作用.三、结合课文分析环境描写描写环境、烘托人物,突出中心.人、总是生活在一定的环境之中.记人的文章,离不开环境的描写.或述社会环境、或绘自然环境、或写活动场面,为作品中的人物创设生活和行动的场所、既能增强文章的真实性,又能介绍背景,渲染气氛、揭示人物的个性.(一)自然环境(景物)包括人物活动的地点、季节,气候,时间以及场景.1,自然环境描写,烘托人物心情. 2,自然环境的描写,有推动故事情节发展的作用. 3,自然景物的描写,又有点明和突出中心的作用. (二)社会环境一般指社会背景,时代气氛、地域风貌等.本周针对性练习A组一、阅读下面所节选《阿长与〈山海经〉》部分,完成文后练习①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者、说了也无益;但既然来问,也就都对她说了.②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:③哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包、是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇.果然都在内.⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了.⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书.1,文中划横线的句子的是动作描写,其作用是:2.当阿长把《山海经》买来给我时,我的心理活动是:3.她确有伟大的神力中神力表现了作者怎样的思想感情B组例如：我有一个同学，名叫蔡研，是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格开朗，十分可爱。她什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。 星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”！高兴极了。庆老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是蔡研。又是她！庆老师把她的练习册拿上来了，开始给我们念她的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说：“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向她取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他 下课了，我第一个跑到蔡研身边，问她为什么回答得这么好，有什么秘诀。她看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：蔡研这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被她给捉弄了！ “这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗？您正浏览的文章《作文：描写人的作文》说了半天，我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研，害得我羡慕死了啊。

        陌生叔叔的宽容

       沈茹佳

       学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

       那是一个阳光明媚的上午。爸爸正在做午饭，可是我早上才吃了几块饼干，等不及吃午饭，肚子已经“咕咕”响了。我拿起一包干吃面，一边吃一边趴在窗前欣赏景色。手里的干吃面已经吃完了，随手一扔，包装纸飘了出去，还时不时掉下一点剩下的面。

       我的目光跟随着包装纸往下看。余光模糊地看见底下有一个黑而臃肿的身影。我仔细一看，原来是一位身穿黑色休闲服的叔叔，他正蹲下身子仔细擦车，那样专心，那样聚精会神，世界仿佛只有他与车。

       就在这时，包装纸飘到了他头上，那点还没掉完的面“哗”的一齐掉在他身上。他的衣服，头发上都脏了，弄得狼狈不堪。我吓得往后一蹲，心想：“这下可大事不好了，这包装纸飘到他身上也就算了，可是还有面掉在他身上，他非破口大骂不可！”我偷偷站起身，想看看他的反应。反正我在楼上，他骂归骂，却也打不着，伤不着我。他抬着头，看到我探出一个脑袋，冲我憨厚地一笑，那笑仿佛让阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒，又像毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。“小朋友，垃圾不能乱扔哦！”他显得那么不在意，把身上的面抖到手心里，拿起包装纸走向垃圾桶。扔完，又专心致志地擦起汽车来。

       我愣了，心里不禁一颤。暗暗地想：他的行为是那么高尚，心胸又是那么宽广。要是换做别人，说不定还会找上门来教训我，他却好心地劝告我一句，还帮我把垃圾扔掉。想到这儿，我不禁对他充满敬佩。他给我上了一课，让我明白了，宽容是最完美的所作所为！ 回答者： 热心网友 | 2010-5-30 11:05

        师爱

       人间无处没有爱，在学校里，师爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。我的启蒙老师--丁老师，就从事这个光荣的岗位。

       比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是老师的胸怀。师爱无穷无尽，师爱和煦温暖，老师的爱就像母亲的胸怀，依偎着我的身躯，我的心灵。功课落下了，她为你补；失败了，她会告诉你如何去面对......她和蔼而坚定的话语像一阵阵清风,拂过脸颊,流进心扉。记得有一次，上者体育课，我肚子突然疼了起来。我捂者肚子朝班上跑去，来到班上丁老师见我这幅模样，关切地问：“怎么了，哪儿不舒服？”我平时不想给老师找麻烦，便强打起精神说：“没事，就肚子有点痛，一会儿就好了。”可刚说完，冷汗便从额头上落了下来，腰也弯了下去。我没有逃脱丁老师那锐利的目光，她叫我先趴上一会，便走出了教室，过了一会儿，门开了，丁老师端来一杯热气腾腾的开水，叫我先喝了，如果还不见好，就带我去看一看。我伸出颤抖的手接过了杯子，我的眼眶湿润了，眼水也差点流了下来。我真想说一句：“丁老师，您就是我们的第二个妈妈！”

       丁老师无愧地接受别人特别是她的学生的爱戴与尊重，这是因为她把全部的爱都给了学生，她的心血浸透在讲台前尚未打扫干净的粉笔和残留在黑板上擦不去的字上；她的心血化做作文本上的红线线、红圈圈；她用她的心血在书写一个大大的“爱”字。

       当初，丁老师教了我们两年的时间，她还很年轻，我们也已经十分熟悉丁老师了。她的响亮动听嗓音，总会把我们带入那如诗如画的梦幻境界；她的一手漂亮的粉笔字让人真正领略了中国字的形体美；她上课时对我们做的每一个动作、每一句话，仿佛都注入了神奇的魔力，让我们如痴如醉；她充分的准备及那清晰生动的讲解，让我们很容易就打开了知识的大门，掌握了这把珍贵的金钥匙。

       她上课严厉得很，但她下课后又和风细雨地与我们欢乐嬉戏，嘻嘻哈哈的表情加上一脸的淘气，与上课时简直判若两人。同学们都说她坏起来的样子可比谁都可怕。但我知道，同学怕她并不是因为她坏，而是因为她的要求非常严格。她认认真真为同学们上课、批改作业，放弃自己的时间帮助差生补课……她是真心希望我们不辜负父母老师的希望,能有大的出息。我们不想也不敢让她为我们失望，我们不忍心看到一颗异常失落的心啊！

       从古至今，人们常把老师比作是人类灵魂的工程师，赞颂她们培养出一批又一批的人才，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这些话对老师来说，一点也不算是过分的夸奖，丁老师就是一个普通的例子。一次，我在考试中把我的强项——作文，因为没看清它的题目，被全扣了分，那次考试因此而考砸了。得知分数后，我好伤心，一下便泄了气。是您，告诉我：“失败乃成功之母”，这次虽然没考好，下次还有机会，要多看多练，你可要加油啊！经过老师的鼓励，我分析了错因，加强了练习。功夫不负有心人，又一次考试，这次的我作文仅仅扣了2分，这要感谢丁老师在我失去方向的时候紧紧拉了我一下，使我找回了信心。

       如今，丁老师已不教我们了，而我们的老师换了一个又一个，我永远在老师爱的天空成长，我已离不开这种师爱。丁老师，这个哺育祖国花朵的辛勤的园丁，她虽然不再与我们共同生活在一个大家庭里面，可她对我的那种师爱，那种母亲般的关怀，使我永远难忘也让我永远地记住了她！

       师爱就是如此伟大，我爱那些给予我爱的人——我的启蒙老师和将要成为我老师的人！

面对挫折扥作文700字精选4篇

       体育成绩是身体素质的反映，体育成绩差说明你的身体素质不太强。

       要想提高你的体育成绩，我认为你需要做好两点：

       一是认真上好体育课，注意听老师的每一句讲解，而且要听懂，不明白的问老师，这样你就可以明白技术动作的要领。在按老师说的技术动作多练习，在体育锻炼中技术很关键。

       二是提高你的身体素质，身体素质好了，体育成绩也会相应的提高。

       还有你要明白一个道理，身体素质不是几个星期就可以练好的，成绩也不是一两天就可以提高的，必须有信心、有毅力，做到持之以恒。坚持几个月，明年春天你的成绩肯定会有一个较大的提高。

       赠送：

       1000米跑

       我建议

       1.星期一、三：快跑100米--慢跑100米--快跑100米--慢跑100米---共跑1200米。注意快的时候一定要快。

       2.星期五：快跑400米，共跑3次，每次之间充分休息，作到快的时候一定要快。

       3.星期二、四、六：慢跑1600米

       4.星期日休息

       正确的呼吸方式，是用嘴和鼻子同时呼吸，但注意一点，嘴半张，用舌头顶在上鄂部（上齿的后面），让空气从舌头两边通过，这样可以使空气变暖变湿润，而且凉空气不会直接吹嗓子。还有跑步时要两步一呼、两步一吸。

       立定跳远

       立定跳远的成绩取决于两个方面：一是技术、二是腿部力量。

       一、技术

       1.向你的体育老师学习正确的技术动作，并多练习、体会要领。

       2.在立定跳远中摆臂的作用很大，看看老师是怎么做的动作，或是怎么要求摆臂的，。

       3.立定跳远中，双腿蹬地的同时双臂要向前上方摆动，双脚落地时双臂要向后摆动，你明天试试看。

       二、力量

       多做一些立定跳远、立定多级跳远、纵跳、跨步跳等。

       三、心理作用在作怪，你跳的时候不敢向前伸腿（抬腿）。

       按我说的做一定有满意的效果。

       这是我多年的经验，比在网上搜来的东西好使。

       挫折就像是人生道路上的一道坎一样，被绊倒了你该怎样面对呢?是垂头丧气呢，还是微笑着勇敢面对? 本文是我为大家整理的面对挫折扥 作文 700字精选，欢迎阅读。

        面对挫折扥作文700字精选一

       　期中考试结束了，这次居然后退了几十名，不用说，这几天我心情很差，就随手拿了一本《钢铁是怎样炼成的》，想借此消除一下苦恼。

       　读着读着，我就忘记了时间，忘记了苦恼，和主人公保尔一起战斗，一起经历困难、挫折、流血、爱情和病魔的打击。不知不觉已经到了午饭时间，这是的我已不再是那个考试失利后懊恼、伤心的我，而是一个坚强、勇毅的女孩。因为保尔让我明白：对于人生，我们不能屈服于眼前的困难，而应与挫折做斗争，与命运做抵抗，奋斗一生。

       　那么，我这次考试失利与保尔所受的磨难比起来可算是多少呢?答案是：微不足道。

       　是啊，我们的人生之路是漫长的，充满危机的。如果你因眼前的困难而放弃，那么你将一事无成;如果你敢于拼搏，敢于奋斗，成功的大门就会为你敞开。

       　那么，如何才能到达成功之巅呢?只要你能发现你生活中的?一角钱?，这是很特殊的一角钱，但真正要发现并合理使用它，却是很多人可望而不可即的。也有很多人发现了它，但大多数人却放弃了它，可最后的结果都是捶胸懊恼。那这神奇的一角钱是什么呢?还是让我来告诉你吧：这?一角钱?=1分灵感+1分创新+3分求知+5分汗水。

       　其实，也有很多人发现并珍惜了它，如：献身于科学的居里夫人、牛顿、伽利略，献身于革命的保尔、董存瑞、黄继光，献身于医学的李时珍、华佗、扁鹊，献身于文学的鲁迅、冰心、朱自请?他们都合理使用了它，最后到达了光辉的顶点。

       　人生之路虽然颠簸、坎坷，但只要我们有坚定的决心与吃苦耐劳、奋勇直前、顽强拼搏的精神，就一定能取得成功。到那时候，汗水浇灌的成功之花为你开出绚烂的花朵，汗水磨炼的钥匙为你打开成功的大门。

        面对挫折扥作文700字精选二

       　曾经我也被绊倒过，那是在二年级的时候，我的学习成绩在班里一直是名列前茅，因此一直担任班里中队委员的职责。渐渐的，这些荣誉让我变得自大起来，总觉得我是最好的，谁也比不上我。对同学们也爱理不理了，作业也开始马虎起来，连成绩也有所下滑了。终于在新的一轮中队委员评选中，我落选了。

       　老师也批评我最近的表现太差，令人失望。面对突如其来的挫折，我灰心丧气了，总觉得老师不信任我了，同学们看我的眼神好像在嘲笑我。我变得沉默了，没有自信了，做什么事都提不起精神来。妈妈发现了，问我怎么回事，我把我落选的事情告诉了她。妈妈却微笑着对我说：?面对这么小的挫折，你就这么放弃了吗?想想汶川地震中的那些孩子，他们面对这么大的挫折都没有退缩，而且勇敢面对。和他们相比你不是太微不足道了吗?难道你想像缩头乌龟那样遇到困难就躲起来吗?

       　听了妈妈的话，我如梦初醒，又开始振奋起来。我努力学习，乐意帮助同学。终于凭我的努力，在中队委员竞选中我全票通过。面对老师的表扬，同学的祝贺，我只是回以他们一个微笑。

       　经过这件事，我觉得挫折其实也能磨练一个人的意志力，面对它我们不能胆怯、退缩，我们要微笑着勇敢地面对它。

        面对挫折扥作文700字精选三

       　不经历风雨怎知彩虹的绚美?不尝遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那这样的生活岂不单调乏味?如果成功没有失败的先导，那这样的成功可以绚美多久?每个人都有遇到挫折的时候，我也不例外。?天堂离地狱仅有一步之距，成功离失败只有一箭之遥?，这是我的一句座右铭，每当遇到挫折，想放弃时，它时不时会在我耳边回响。

       　记得有一次，老师发了一张数学试卷。其中有一道题，我算了许久也没能算出来，正当想放弃时，耳边忽然回响起了?天堂离地狱仅有一步之距，成功离失败只有一箭之遥?这句话。我想：想要成功必须享受拼搏。便认真的算了起来。第二天下午，老师把上午交上的试卷发下来，看着一个个红钩，我流下了激动的眼泪。

       　还有在三年级发期中考试卷的那天，当老师发试卷念到我的名字叫我去讲台拿的时候，我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷，一个刺眼痛心的50分!我只觉得脑中轰隆隆的，真不知道自己是怎样走回座位的。放学后，我走在回家的路上，天阴沉沉的，似乎要将大地吞没;风冷飕飕的，几乎要把握冰冷冷的心吹破，我紧揣试卷，徘徊在回家的路上。回到家后我把自己关在房里，正当我想放弃这门功课的时候，耳边突然回响起了?不要把考试看得太重，一次两次的失败并不能代表什么，如果连这点失败都克服不了，要怎么去对待这漫长的人生?这段话，在这段话的鼓励下，我终于走出了这片阴影。

       　经过了这两件事，我懂得了?倒下去不要怕，要试着在努力爬起来?。

       　朋友们，我想告诉你们：失败是一种成功的 经验 。全部经验的累积让幸运女神来眷顾。雏鹰搏击长空，鄙视在经历无数次的失败之后的，每一次的失败只会让翅膀更趋坚强;山溪奔流入海，必是在经历无数次的挫折之后的，每一次的挫折只会让水流跟趋干劲。失败并不可耻。可耻的是在失败后仆地痛哭，一蹶不振。朋友们，莫惧失败，保持一种理智清醒的思想，保持一颗顽强自信的灵魂。那么，你就会在失败的废墟上耸立起人生的华宇!

        面对挫折扥作文700字精选四

       　每个人都渴望成功，但通往成功的道路上充满着许许多多的恶魔。他们虎视眈眈地看着你，随时都有可能扑向你，使你失败。那么，我们怎么办呢?我在一次挫折之后找到了答案。

       　我从小就体弱多病，几乎每星期要看一次病。唉，真倒霉!可中考偏偏要考体育。体育对我来说是个恶魔，它太可怕了。?认命了吧，这中考可不是闹着玩的。?我对自己说。

       　只剩15天就要考体育了，必须加紧训练。于是，灰蒙蒙的跑道上出现了一个女孩的身影，灯光下出现了一个正吃力的做仰卧起坐的影子，树下有一个反复练习 跳远 的女孩。一定要考好，这是对我的大考验。我时时刻刻督促着自己，拼命地训练着，可老天总喜欢捉弄人，我病倒了。

       　在医院里，我躺在床上，仿佛觉得全身的血都凝固了，我就像泄气的皮球，回忆起艰苦训练的日子，眼泪就不自觉地流了下来。我是一个败阵的?将军?。梦里，我看见同学们都在跑着、跳着;醒来，我犹如一只失去翅膀的鸟儿。蓦然回首那些著名的人物，想着他们的英雄 事迹 ，我信心大增，暗暗对自己说，我要鼓起劲，我要打胜仗，我要重新插上翅膀，飞向蓝蓝的天空。

       　出院了，我又重新开始训练，跑得不快，我练起跑，这是在短时间内提高 短跑 速度的一个捷径;立定跳远，我跳楼梯，弹跳力会得到加强;仰卧起坐，我坚持每晚临睡前练习。每一次都练得我腰酸背冬，汗流浃背，太苦了，停下来歇一会吧!?不，绝不能!我一定定要坚持下去。?我咬了咬牙，暗自说道，太阳你洒下你的光辉吧，我不会向你屈服。

       　日复一日，体育补考的时间到了。我信心百倍地进入了考场。你猜，我考了几分?满分，哈哈!我考了满分，太棒了，太棒了?

       　当你遇到挫折时，你应奋勇向前，千万别悲观失望。记住这么一句话：失败并不是最终的结果。

       好了，今天我们就此结束对“体育中考多少分满扥”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。